[2018] 교육학 초등학교 사회과 교수학습 과정안
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작성일 19-06-08 22:57
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교육학 초등학교 사회과 교수학습 과정안
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교육학 초등학교 사회과 교수학습 과정안






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사회과 교수․학습 과정안
1. 제재
단원명 : 환경 보전과 국토 개발
2. 수업자의 의도
이 단원은 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상 생활 속에서 경험하는 자연 환경과 사회 현장에 대한 학습을 기초로 한다. 즉 우리의 생활과 자연의 관계를 살펴보는데 중점을 두고 자연이 우리 생활에 주는 혜택을 통해 자연을 지키는 활동의 중요성과 여러 가지 data(資料)를 활용하여 우리나라의 여러 가지 자연 재해와 자연 재해의 극복 example(사례) 를 살펴본다. 앞으로 발생할 수 있는 자연재해를 고려하여…(省略)
다. 특히 우리나라에서 자주 발생하는 자연재해를 중심으로 우리 고장과 자신의 생활에 effect(영향) 을 미치는 자연 재해를 학습한다.